一、专业教学改革的目标
　　本专业教学改革的目标是：培养适应市场需要的，德、智、体全面发展的，掌握基础科学文化知识和“计算机网络技术”专业知识，有较强实践动手能力的，能在企事业单位从事计算机应用工作、计算机网络构建、网络管理与维护以及各类网站开发、管理与维护工作的应用型专科层次的技术人才。
　　1．通过市场调查和专家论证，改革理论教学体系和实践教学体系，实施产学合作，实行一书多证（毕业证和技能证书）制，建立“以技术应用能力和基本素质培养为主线，以职业岗位业务能力培养为重点，产学结合为基本途径”的人才培养模式。
　　2．建设一支面向二十一世纪、技术强、素质嵩、结构优化、专兼结合的“双师型”教师队伍。
　　3．建设一批适合高职教育特点、适应知识经济时代发展要求、满足计算机应用及网络技术专业改革需要、技术性强、适用性强的计网专业理论和实训教材。
　　4．建立满足本专业教学需要，在本专业具有示范作用的现代化网络实验室和校内、校外实训基地。
　　5．依托学院的师资力量、办学条件、科研水平和资金投入，积极争取国家级、省级教学研究项目和研究课题。
　　6．通过专业改革成果的总结、推广和应用，在全省、本系统形成一定的示范效应，从而把本专业建设成为省级示范专业。
二、专业教学改革的指导思想
　　根据江泽民总书记在党的十六大提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的指示精神，计算机应用技术及网络专业的建设要以“三个代表”为指导，全面体现党的教育方针和“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，主动适应二十一世纪社会经济发展对人才培养规格和质量的要求，使受教育者成为德智体美等全面发展的社会主义的建设者和接班人，要以科学的教育思想为指导，反映教育的基本规律，体现教育的发展方向、人才培育模式和质量标准，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才；根据省教育厅有关文件精神，要将我们在教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面取得的改革成果，及时固化到计网专业改造中去，使改造后的计网专业具有时代性和先进性，充分反映我院的办学特色，从终身教育、素质教育、全面发展基础上的个性教育观念出发，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有开拓意识和创新精神的应用型技术管理人才。