一、专业教学改革的社会背景、行业背景
1.专业教学改革的社会背景
信息技术产业是21世纪的主要发展方向之一,信息资源的集成、处理、流通与共享技术已成为当今和未来的重要技术之一,其核心与依托是计算机应用技术。
计网专业技术面向高速发展的高技术IT产业,面对一群技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位。这种高新技术产业对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力。因而要求面向该产业的专业人员拥有一定的应用理论和技术理论基础、具有很强的高度运用心智的技术能力与操作水平、综合素质高并富有开拓创新精神,这是一种计算机领域新型的技术应用性人才。学校要根据市场的发展,技术的发展,不断调整其培养目标和教学内容,要对人才培养的教学思想、教学模式、教学过程、教学内容、教学技术和手段进行研究与实践,形成一个科学而规范的体系。
市场的巨大需求、政策的大力推进为高等职业技术教育信息化人才培养和发展提供了契机,为网络技术专业人才提供了更广阔的发展平台。为适应市场对网络技术人才培养的要求,在高职院校进行网络技术专业的教学改革已刻不容缓。学校要根据市场的发展,技术的发展,不断调整其培养目标和教学内容,要对人才培养的教学思想、教学模式、教学过程、教学内容、教学技术和手段进行研究与实践,形成一个科学而规范的体系,以满足社会对人才的需求。
2.专业教学改革的行业背景
越来越多的高新技术企业大多以信息技术、软件技术和计算机网络技术为核心,研究和利用先进技术,从事应用开发和系统集成等工作,如楼宇综合布线、金融电子化、电子商务、多媒体信息处理、应用软件、电子出版物、电子电路系统等信息技术领域的。
IT行业拥有最先进的技术和最强大的研究开发力量,体现着科学技术的发展水平,目前已成为国民经济发展的重点和热点行业。这是一个新兴的领域,它的发展方兴未艾,在21世纪有着广阔的发展前景。这一领域的大力发展,需要大批掌握最先进的计算机应用技术、具有较高素养、富有开拓创业精神的就业者。正是由于计算机行业工作岗位待遇高、技术新、工作环境好并具有良好的发展前景,所以计算机应用及网络技术是当前大学毕业生首选的就业领域,也是广大高中生及家长报考高等院校时的热门专业。因此,计算机应用及网络技术专业具有广阔的发展前景和广泛的就业前景。
目前我国企业信息化建设和应用程度还不平衡, 2004年《中国信息统计年鉴》的数据显示,我国中小企业信息化的水平整体较落后,与发达国家相比差距较大,亟待发展。截至2004 年上半年,国内近63 %的中小企业还未建立自己的网站,而利用互联网进行交易的中小企业仅占中小企业总数的11.11 %。85 %的中小企业对网站的应用只局限于宣传企业形象和信息查询,企业的网络应用还处于初级阶段。2005年中国中小企业信息化进入了新一轮的建设高潮,小企业信息化的重点包括中小型服务器、小型局域网、Internet 、财务管理系统、中小型ERP、OA、防病毒软件、软件防火墙等。从区域看,华东、华中及东南沿海在2~3 年内仍是中小企业信息化应用的热点区域;从行业结构看,制造、高科技等行业应用步伐较快。
目前,企业对信息化投入和实际效果绝大部分持肯定态度,大型企业在企业信息化规模和投资上大于中小型企业,中小企业的信息化投资呈增长趋势,有上升空间,截至2004年10 月,已有IT应用的中小企业数量400 多万家,其中有20万家左右的中小企业已经具备一定规模的IT 应用系统。2004 年,中国中小企业IT 应用市场整体规模为945.5 亿元,较2003 年增长18.9 % 。现阶段,中小型企业的信息化建设并不理想,一个重要的原因就是信息化人才缺乏,企业的信息化管理理念薄弱,信息化水平有待提高。随着信息化建设的推进,预计企业对信息化投资还会不断增加。中小型企业预计信息化投资额会增长的为23.3 % ,基本持平的为56.1 %,投资额下滑的为7.5 % ,不一定的比例为13 %。
据《2005/ 2006 年中国行业信息化IT 需求趋势系列调研报告》数据显示目前70 %以上的信息化业务都已经实现初级应用,其应用水平还在不断向中级、高级过渡。2005~2007年中国行业信息化投入的绝对增加额将达到1300 亿以上,2007 年行业信息化IT投入将是4236 亿。未来三年行业信息化IT投入将进入高增长期。政府部门、金融、电信、制造、交通、能源、教育、物流等在内的8 大行业20 个细分行业的中国行业信息化将由单纯的建设阶段向应用阶段过渡。信息化IT投入中重硬件轻软件的状况将大大改观,软件、服务占总体信息化IT投入中的比例将由2004 年的37 %上升到2007 年的43 % ,以网络技术为代表的技术服务所占比重在不断增加,逐步达到“用信息技术整合、开发利用现有信息资源,从而实现对外部信息(市场) 快速反应”目的的信息化整合见效期。
综合分析我国企业信息化的现实状况和发展趋势, 可见计算机网络技术专业的人才需求会不断上升,信息化人才将成为紧缺人才。由此专家指出,计算机网络技术是依托信息产业迅速发展的“朝阳职业”,人才需求由低端到高端都有广阔的就业前景,职业行情将越涨越高。因此,计算机网络技术专业具有广阔的发展前景和广泛的就业前景。
二、专业人才的社会需求预测分析
1.在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,我省企业信息化也在全面进行,急需企业网络化和信息化专业人才。
以信息化带动工业化是振兴安徽的一项迫切任务,既懂管理又懂技术的计算机网络技术人才紧缺已成为安徽振兴经济的一大障碍。信息产业的振兴势必将拉动并形成我省巨大的信息化人才需求市场。然而,我省当前的网络技术人才的现状出现以下几个特征: (1) 低端网络技术人才缺口大; (2) 信息技术单一;(3) 缺少行业背景知识。这些特征致使网络技术人才的需求结构呈“橄榄形”,即高端人才和低端人才严重缺泛,而中端人才过剩。这种“橄榄形”的网络技术人才需求结构为高职计算机网络技术专业的毕业生提供了更多的就业机会和更为广阔的就业空间。这是因为高职计算机网络技术人才属于中、低端职业层次,是高等技术应用性人才。下面我们以芜湖市经济技术开发区为例来对网络技术人才的需求预测做详细分析。
芜湖经济技术开发区于1993年4月经国务院批准为国家级经济技术开发区,2006年实现地区生产总值134亿元,工业总产值540亿元,占芜湖市年生产总值的29%。开发区目前有注册企业116家,其中以奇瑞汽车为首的汽车及其零部件企业32家;以西门子威迪欧、美的空调为首的电子电器制造企业38家;以海螺型材、鑫科材料为首的材料制造企业26家,其他类型企业20家。根据《芜湖市经济技术开发区“十一五”发展纲要》中所预测的数据,到2010年经济技术开发区的科技人才总需求量约为10万人,按网络技术人才占科技人才需求总量的2%计算,到2010年仅经济技术开发区的网络技术人才需求量就达到了2000人。按经济技术开发区人才需求占芜湖市科技人才总需求的30%计算,到2010年仅芜湖市的工业企业网络技术人才需求就达到了6000人,再加上芜湖市的金融、保险、服务、商业企业、政府部门及教育科研机构对人网络技术人才的需求量,预计到2010年,芜湖市对网络技术人才的需求总量将达到9000人。根据《2006安徽省统计数据年鉴》中公布的数据,2006年芜湖市GDP约占全省GDP的7.67%,我们将这一比例数据迁移到人才需求上来,按照这一比例到2010年安徽省网络技术人才需求总量约为11.43万。如果再加上我省对华东区其他信息产业发达省市的人才输出,预计到2010年安徽省网络技术人才需求总量约为14万人。
从我们对我省网络技术人才需求调研分析,可见我省在未来3年内企业信息化过程中,仍有巨大的人才缺口。而我省开设计算机网络技术专业的高职院校为数不多,在校生人数远远供应不上这种需求,巨大的人才缺口使我们现在必须加大对高职计算机网络技术专业人才的培养,特别是立足本省,培养适合我省企业情况的高职计算机网络技术专业人才。
2.从全国范围来看,企业信息化的进程也在飞速发展,需要的高职计算机网络技术专业人才也在逐年上升。
大量的传统企业在不断加快信息化建设的进程,“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”,这是我国已经确定的长远战略发展目标。而计算机网络技术专业人才的短缺已成为阻碍信息建设与发展的瓶颈。特别是近几年随着国内企业计算机网络包括局域网和互联网的流行与实施,这就需要大量了解构建和维护网络系统的计算机网络技术人才。
目前我国大型企业信息化建设状况是:92.5%的建设了企业内部网;76.3%的建设了财务管理软件;73.8%的建设了企业外部网站。根据国家人力资源部门的统计,2007年的江苏人才市场分析,需求量最大的是计算机应用和网络专业的毕业生约占总需求的40%,其中绝大部分是软件和网络方面的技术人才,据业内人士分析在今后几年该比例还将增加。现行企业对采购、生产、生产计划、仓库管理、财务、IT、销售等管理部门都需要ERP知识来满足企业需求。
从上面的分析可见,我国对既掌握管理科学又掌握信息技术的高技能网络技术人才是严重匮乏的,人才的匮乏严重困扰着企业信息化建设的正常进行,极大影响了企业信息化水平的快速提高。因此,在全社会范围内培养一支既懂管理科学又懂信息技术的复合型、专业化、正规化的多层次信息化建设人才队伍已是当务之急。
3.目前在世界范围内,最受青睐的是信息技术人才,它在一定程度上代表着一个国家的科技实力,所以对信息人才的培养和使用备受关注。
从国际形势看,信息化是先进生产力发展的方向。信息化加速了产业升级,加速了经济全球化的进程,信息化水平是衡量一个国家和地区的国际竞争力、现代化程度、综合国力和经济增长能力的重要标志。
在中国成功加入国际世贸组织后,面对国际成熟市场的巨大挑战,信息化建设成为我国产业结构升级和实现工业化、现代化发展的又一关键环节,也是中国民族产业与国际市场接轨、抗衡的战略基础。而今天,计算机网络技术专业人才的短缺成为阻碍我国信息建设发展的瓶颈。
为应对和赢得经济全球化所带来的竞争,改变企业信息化建设人才匮乏的现状,尽快实现以信息化为核心的管理现代化,进而提高企业的市场竞争力,在全社会范围内培养一支既懂管理又懂技术的专业化、正规化的企业网络技术人才队伍已是当务之急。
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