自 2001 年 9 月起，我院面向全院大多数专业学生开设“数据库应用技术（VFP）”课程，该课程的发展经历了以下四个阶段：

1 ． 1990 年 9 月～ 2001 年 7 月
　　我校早在九十年代初期就开设了“ FOXBASE+ 程序设计”，在 1999 年又开设了“ FoxPro2.5 程序设计”，在近十年教学过程中，为我校后来“数据库应用技术（VFP）”课程的教学积累了经验，同时也锻炼和培养了一批优秀的师资。但在当时，由于条件的限制，在教学方法上比较传统，在教学手段上初步尝试多媒体教学。

2 ． 2001 年 9 月～ 2002 年 7 月
　　在此阶段，我院开始在全院大多数专业开设“数据库应用技术（VFP）”课程，在教学内容与体系上主要是根据所选的教材来确定，课堂教学采用了多媒体教学。由于对该课程的教学缺乏经验，没有统一的教学课件，教学效果不够理想。为了进一步改进教学方法、提高教学水平，我们对该课程进行了教学研究与探讨。

3 ． 2002 年 9 月～ 2004 年 7 月
　　此阶段，我们对教学内容与体系进行了认真的研究和优化，课堂教学采用了现代化的教学手段。积极开展教材和教学参考资料的建设工作。组织教学经验丰富的主讲教师编写 VFP 程序设计教材和配套的实验指导书。由 杨克玉 老师主编的《 Visual FoxPro 6.0 程序设计》及其参编的《 Visual FoxPro 6.0 程序设计上机实验》已在安徽大学出版社正式出版，为我院及我省同类院校的该课程教学提供了良好的教学用书及辅导资料。

4. 2004 年 8 月～至今
　　对课堂教学内容和教学方法进行了更为深入的研究，设计制作了“数据库应用技术（VFP）”课程的标准教案一套，按 2 课时为单位编制，包括教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学内容提纲等内容，并对习题、实验等进行了统一设计和规定。在此期间，我们还组织老师开发了统一的多媒体课件和网络教学平台。教学研究工作所取得的成果为课程组教师优质、高效地完成课程教学任务提供了优良的环境，也更有利于学生对课程的学习和对各章知识点的掌握。 2004 年 8 月以来，课程组相继制作了部分主讲教师的课堂教学录像，目前标准教案、课堂录像等该课程教学资源已经上网。