1 .课程内容体系结构
“数据库应用技术(VFP)”课程教学内容是依据最新的全国高等学校(安徽考区)计算机基础教育教学(考试)大纲和全国计算机等级考试大纲确定的,共九章,包含了 Visual FoxPro 概述、数据表、数据库、程序设计、表单设计、菜单设计、查询与视图、报表与标签、创建应用程序等内容。
2 .教学内容组织方式与目的
本课程的教学形式采用课堂讲授与实训相结合的形式。在课程教学中尽可能理论联系实际,采用“问题牵引,案例讲解”的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力;在教学中加强实践性教学,注重学生动手能力的培养,提高学生的实际操作能力,同时要注重学生创新能力的培养;在考核形式上采取理论与实践考核相结合的方法,综合评定学生本课程的成绩。
3 .实践性教学的设计思想与效果
“数据库应用技术(VFP)”是一门实践性要求很强的课程,需要理论学习与上机操作紧密结合。设计合理有效的上机实训内容来加深学生对理论知识的理解和培养学生分析与解决实际问题的能力是实践教学环节的总体指导思想。在整个实践教学环节上,我们分两个层次实施教学:
( 1 )结合理论教学开设单元实训
在理论教学的基础上,对每章节的知识点设计单元实训,让学生通过对基本操作的练习,强化了学生的动手操作能力和对数据库、基本概念和基本对象的理解和掌握,起到了触类旁通、事半功倍的效果。
( 2 )结合综合应用开设综合性实训
在单元实训的基础上,通过精心设计的综合实训案例,贯穿本课程的主要的知识点,对本课程进行一个很好地综合训练,提高学生的综合应用能力。
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