安徽商贸职业技术学院经济贸易系
《市场营销学》课理论教学大纲

一、课程的性质和任务
《市场营销学》是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用学科。其主要任务是:帮助学生树立正确的学习态度,充分认识学习市场营销学的重要性;系统地介绍营销原理、营销实务和营销控制,为学生今后走向社会,适应保险专业的相关工作打下良好的专业理论基础。
二、课程教学目标
通过本课程的教学,使学生掌握市场营销学的基本理论和基本方法,明确营销实务中产品策略、价格策略、分销策略、促销策略的基本内容和主要特点,并能结合相关案例进行分析、研究;结合相应的实践教学,培养学生在市场营销方面的应用能力和创新能力。
(一) 知识教学目标
1.正确理解市场营销的涵义,掌握市场营销所涉及的核心概念和理论;
2.认识市场营销环境,掌握市场营销环境分析的基本策略;
3.掌握顾客价值理论,掌握研究消费者需要的理论和方法;
4.掌握市场细分的基本理论、目标市场策略、市场定位策略;
5.掌握产品策略、价格策略、分销策略、促销策略的内容;
6.了解市场营销战略和营销控制的相关内容。
(二)能力教学目标
1.初步掌握市场营销信息的收集和分析方法,能运用所学方法,结合自己比较熟悉或了解的某个特定企业进行市场环境的分析;
2.能够运用市场细分的若干种方法,选择相关企业所面对的市场进行市场细分,进而选择目标市场,推出相应的目标市场策略和市场定位策略;
3.能够比较准确地分析消费者的购买动机,购买行为和购买过程;
4.能够结合相关案例对某企业实施的产品策略、价格策略、分销策略、促销策略,进行利弊分析;能够设计简单的市场营销组合。
(三) 素质教育目标
1.具有热爱所学专业,爱岗敬业的精神和强烈的法律意识;
2.具有胜任市场营销工作的良好的业务素质和身心素质;
3.具有市场营销方面的竞争意识,分析判断能力,开拓创新能力和科学决策能力。
三、教学内容和要求
(一) 基本教学内容
1.市场营销概述
⑴ 理解市场营销的涵义,把握市场营销的核心概念,明确市场营销学的研究对象和研究内容,了解市场营销学的发展演变过程;
⑵ 正确认识市场,依据不同标志对市场进行分类,明确当代市场的特征;
⑶ 了解市场营销观念的发展演变过程,掌握现代营销观念的内容。
教学重点:市场营销的涵义及核心概念,市场的特征
教学难点:营销观念确立
2.营销信息与营销环境
⑴ 理解营销信息的概念及作用,掌握营销信息系统的工作内容;
⑵ 全面了解市场营销环境所包含的各种因素;
⑶ 掌握营销环境分析的基本策略,分析营销环境。
教学重点:市场营销信息系统的管理,营销环境的内容
教学难点:市场营销环境分析
3.消费者购买行为分析
⑴ 掌握顾客价值理论;
⑵ 了解消费者需要的内容;
⑶ 认识影响消费者购买行为因素,能够对消费者的购买动机和购买行为进行分析。
教学重点:顾客价值理论构成,消费者需要
教学难点:消费者购买动机,购买行为分析
4.市场细分与目标市场选择
⑴ 了解市场细分的原理及作用,掌握市场细分的原则标准和方法;
⑵ 基本掌握选择目标市场的条件和目标市场策略;
⑶ 掌握市场定位的基本策略。
教学重点:市场细分的标准、方法、目标市场策略、市场定位策略
教学难点:市场细分方法的运用
5.产品决策与新产品开发策略
⑴ 了解市场营销中的产品和产品组合概念,掌握产品组合策略;
⑵ 了解产品市场生命周期理论,掌握产品市场生命周期各阶段的市场营销策略;
⑶ 了解新产品的概念,掌握新产品的开发策略;
⑷ 掌握品牌策略、商标策略和包装策略。
教学重点:产品市场生命周期各阶段的市场营销策略
教学难点:产品品牌策略和新产品的开发策略
6.定价决策
⑴ 理解营销定价的内涵,了解影响营销定价的因素;
⑵ 掌握营销定价的基本策略,了解营销价格调整的方法。
教学重点:影响营销定价的因素;营销定价的基本策略
教学难点:营销价格的制定和调整的方法
7.分销渠道决策
⑴ 了解分销渠道的概念、类型与模式;
⑵ 掌握分销渠道的选择及影响选择的因素;
⑶ 掌握分销渠道的基本策略。
教学重点:分销渠道的类型与模式
教学难点:分销渠道的基本策略
8.促销决策
⑴ 了解人员推销的特点,掌握人员推销的策略和方法;
⑵ 掌握广告、公关促销的策略和方法;
⑶ 了解营业推广的基本形式和方法;
⑷ 掌握促销策略的组合运用技巧,并能综合运用促销方式开展促销活动。
教学重点:人员推销的策略方法
教学难点:促销策略的组合运用
9.市场营销组合决策
⑴ 了解营销组合的内容;
⑵ 了解营销组合模式
教学重点:市场营销组合的内容和作用
教学难点:营销组合方案分析
(二)选择教学内容
1.市场营销管理
⑴ 理解营销战略的含义及要素,初步掌握营销战略目标的策略分析;
⑵ 了解市场营销计划,组织和控制的相关内容。
教学重点:营销战略构成要素
教学难点:营销战略目标分析
2.服务市场营销
⑴ 了解服务市场营销与产品市场营销的关系;
⑵ 基本掌握服务市场营销组合,理解服务利润链的逻辑含义;
⑶ 了解服务市场营销管理的基本内容。
教学重点:服务市场营销组合
教学难点:服务利润链的逻辑含义
3.直复营销
⑴ 了解直复营销的概念、形式和特点;
⑵ 了解直邮、数据库营销、目录营销、电话营销、电视营销的要求和技巧。
教学重点:直复营销的形式和特点
教学难点:直复营销要求和技巧
4.网络营销
⑴ 了解网络营销的特点及其发展;
⑵ 熟悉网络营销的操作步骤;
⑶ 了解网络营销的组合策略。
教学重点:网络营销的组合策略
教学难点:网络营销的操作
5.国际市场营销
⑴ 了解国际市场营销的特点;
⑵ 掌握国际市场营销环境分析的基本内容,了解进入国际市场的方式;
⑶ 了解国际市场营销组合策略。
教学重点:进行国际市场营销环境分析
教学难点:国际市场营销组合策略
(三)实践性教学内容
1.基本实训练习与要求
⑴ 练习市场营销信息的收集与分析,基本掌握市场营销信息的收集与分析方法;
⑵ 练习对市场营销环境的分析,能正确分析市场营销环境,为目标市场选择练习打下基础;
⑶ 练习对消费者行为的分析,以自己的体验为例,分析购买行为过程;
⑷ 练习市场细分和目标市场选择,能正确地对市场进行细分,科学地进行目标市场选择;
⑸ 练习品牌策略、商标策略、包装策略的运用,结合相关案例进行分析评价;
⑹ 练习营销价格的制订和调整,结合市场上不同商品采用不同的价格策略进行利弊分析;
⑺ 练习人员推销、营业推广、广告和公关等促销方式的运用,结合相关案例进行分析评价。
2.选择实训的练习与要求
⑴ 练习产品组合策略的运用,寻找相关案例加以论证分析;
⑵ 练习分销渠道策略的运用,寻找相关案例加以论证分析;
⑶ 练习服务市场营销组合分析,掌握服务市场营销组合的分析方法;
⑷ 练习网络营销操作,掌握网络营销操作的过程和基本要领。
四、说明
(一)本大纲的适用范围和使用方法
1.本大纲适用于高职保险专业,会计专业、商务英语等专业,总学时为76学时。附:学时分配表。
2.本大纲包括基本教学内容、选择教学内容和实践性教学内容。选择教学内容部分,可根据实际教学需要从中选用。
(二)教学建议
1.本课程的教学形式应以课堂讲授为主,辅之以课堂讨论、交流;
2.在教学中尽可能联系营销实践中的现实问题,进行分析和讲解,培养学生的分析问题能力和创新能力;
3.在教学中尽可能联系国际和国内市场营销的发展现状,调动学生的学习积极性和主动性;
4.建议在教学中尽可能采用案例教学,加强实践性教学,提高学生的实践操作能力;
5.本课程的考核采取理论考核和实训相结合,评定学生该课程的成绩。

学时分配表

序号
教学内容
课时分配
讲授
实训
小计
1
市场营销概述
8
8
2
营销信息与营销环境
6
2
8
3
消费者购买行为分析
6
2
8
4
市场细分,选择目标市场和市场定位
8
2
10
5
产品决策与新产品开发策略
8
2
10
6
定价决策
6
2
8
7
分销渠道决策
8
8
8
促销决策
8
2
10
9
市场营销组合决策
2
2
10
选择模块
2
2
11
机动
2
2
合 计
64
12
76