1.建设目标

2007年，在现有省级精品课程建设的基础上，力争进入国家级精品课程序列；2008～ 2009年，力争完成国家级精品课程建设的全部工作任务。

2.建设步骤

⑴总结、完善课程建设，申报国家级精品课程；

⑵推进教学队伍建设，以安排访问学者、在职攻读研究生、承接有关教科研项目方式提升教学队伍的水平；推进“双师型”教学队伍建设，至20058年，使“双师型”中青年教师达到 90% 以上；

⑶进一步探索教学方法的改革，大力推进互动式、探究式等教学方法；

⑷进一步完善教学考核办法，形成以理论教学与实践教学双重考核为主要内容，以科学的学分制为目标的新型考核办法；

⑸完善课程教学资源的开发，满足全套教学资源上网要求。

1）2007年12月，部分章节授课录像上网；

  2）2008年1月-2008年12月，60%授课录像上网；

  3）2009年1月-2008年12月，全程授课录像上网。

1．网上资源名称列表

1）课程教学大纲

2）课程教案

3）课程教学讲稿

4）课程教学课件

5）课程参考文献

6）课程习题与答案

2.课程考核及参考答案链接（仅供专家评审期间参阅）

详见课程网站＞教学课件